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{vamos!gemma} der Beginn
Von Juli 2004 bis Februar 2005 entwickelt das Künstlerpaar Sajer/Schwob die Basics von {vamos!gemma} in Leon, einer Stadt mit 140.000 Einwohnern. Leon, nur 20 km von der pazifischen Küste entfernt, ist traditionell die liberalste aller nicaraguanischen Städte und bis heute das politische und intellektuelle Zentrum des Landes. Die Anreise und der Aufenthalt in Leon wurden und werden von Sajer/Schwob immer selbst finanziert.
Die Anreise und der Aufenthalt in Leon wurden und werden von Sajer/Schwob immer selbst finanziert. Die Kosten für die Sozialarbeiterin vor Ort Maria Mercedes Ortiz, für die Schulbildung der Kinder des Projekts und die familienunterstützenden Maß-nahmen werden durch Verkauf von Proudmaker-Products bei den Ausstellungen, sowie durch Sponsoren und die öffentliche Hand ( Stadt Graz, Land Steiermark) und private FörderInnen finanziert. Die Vorbereitung von 2000-2004 ( Ausstellung: Sobreviveres im Karl Drews Klub in Graz, Projekt-vorstellung, Websitepräsentation) fruchtet bereits bei den ersten Treffen mit den Kindern in Leon. Die Neugier der Chicas/os, die abends in den Bars Kaugummi und Erdnüsse verkaufen, gewinnt {vamos!gemma} durch ein Spiel auf Karton. Die Kinder zeichnen unzählige Motive, ein kompletter Spielsatz wird gemeinsam fertiggestellt.
Der Verdienstentgang wird durch den Ankauf von Erdnüssen und Kaugummis ausgeglichen. Ab diesen Zeitpunkt finden regelmäßig Kreativworkshops im öffentlichen Raum (Street Art Blocks) statt, Karin/Jani lernen die Kinder besser kennen und mit der Zeit auch deren Familien und ihre Lebensumstände. Während des 8-monatigen Aufenthalts 2004/05 wird kontinuierlich mit den Kindern künstlerisch gearbeitet. Eine große Anzahl von Zeichnungen wird in einem Pool angelegt und dient später als Vorlage für das Layout der ersten Edition der ProudMakerShirts. Außerdem wird großflächig auf Leinwand an Gemeinschaftsbildern gepinselt. Am 11.02.2005 veranstalten Sajer/Schwob gemeinsam mit Kindern die Ausstellung „Vistas de Vidas“ im Casa de Cultura de Leon. Zeichnungen und Malerei der jungen KünstlerInnen werden mit den grafischen Reflexionen von Jani W. Schwob kombiniert. Schon bald entwickelt sich dieser Kunst-komplott von Sajer/Schwob von einem rein kreativen Zeitvertreib zu einem komplexen soziokulturellen Konzept basierend auf österreichisch-nicara-guanischer Kommunikation. So schnell wie möglich weg von der schiefen Geber/Nehmer-Ebene steuert die Kooperation zwischen den Chicas/os und dem Künstlerpaar auf kurvigen Pfaden zu gemeinsamer Verantwortung in Richtung zu erreichender Ziele, was da sind: der regelmäßige Schulbesuch der Kinder, die Stabilisierung der familiären Verhältnisse und nicht zuletzt die künstlerischen Interaktionen.
{vamos!gemma} el origen
Empezamos llevar el proyecto social creativo a la práctica. León nos parece un luegar perfecto y la planificación se entra en detalles. Empezamos llevar el proyecto social creativo a la práctica. León nos parece un luegar perfecto y la planificación se entra en detalles. Construimos la pagina de web ( www.nicaragua.mur.at) con el propósito de una documentación de nuestra trabajo social creativo con las niñ@s de León. En el mayo 2004 organizamos la exposición “ Sobrevivieres” en Graz con obras de Jani W. Schwob, la presentación de la pagina de web y la primer edición del juego de cartas multifuncionales. Con gran tension esperamos el inicio de nuestro proyecto.
Primer estancia en León (diciembre 2000 - enero 2001) León es una ciudad de 140 000 habitantes, con la Universidad autónoma, la más vieja del país fundado en el año 1812 durante la época colonial. Hasta 1857 León fue el capital de Nicaragua.Durante la revolución todo la cuidad luchó contra la dictadura de Somoza. Casas viejas de estilo colonial con muros blancos, techos rojos, puertas pesadas, patios ajardinados, innumerables iglesias forman el centro de León. En la periferia la población pobre está alojada viviendo en cabañas simples. Algun@s niñ@s de la gente pobre deben vender chiclets o cigarrillos en el centro hasta la noche, así encontramos las chic@s de la calle y los primeros pensamientos en un proyecto con las niñ@s se desarrollan. Ocho meses en León (julio 2004 – febrero 2005) Primer contacto Sentamos en una terraza de un bar en el centro de León equipado con papeles y lápices, esperando a l@s nin@s para desarrollar el juego de las cartas juntos con l@s, ya deconocidos. Aquí l@s chic@s venden sus productos (manís, chiclets) o mendigan.En el centro del bar tres tragaperras están puestas, cuales atraen a l@s niñ@s perdiendo su poco dinero. En frente de las tragaperras los esperamos con cartas blancas.Si l@s nin@s preferían dibujar en contrario de la seducción de las machinas,todos venceríamos. Mientras quince minutos 10 chic@s sentan a la mesa dibujando una carta a otra. El primer “clase del arte” termina hasta una hora y media, nosotros compramos un motón de manís y chiclets para compensar las pérdidas de ganancias de los vendedores jóvenes de la calle. Desde la producción del juego hace la fiesta en el jardín Juntos con l@s nin@s creamos un juego de cartas con sus motivos. Son de cartón y tienen que ser resistentes al agua y polvo.Producimos parejas de cartas con un motivo rotulado en tres idiomas ( ingles, español y alemán).Conectamos el imagen con su descripción y entonces l@s niñ@s aprenden otras lenguas y se interesen en escribir y leer.
Al fin y al cabo organizamos una fiesta en el jardín. Disfrutamos en bebidas y comidas y cada artista recibe una carnet con foto y nombre para ser parte del grupo {vamos!gemma}. La dura realidad de l@s niñ@s no ha destruido el deseo de ser creativo, entonces l@s “leoncit@s” vienen puntualmente y regulares. L@s niñ@s estan entusiasmados por dibujar y pintar, se ocupan a las temas convenidas como animales, monstros o vehículos. Trabajar juntos y creativo en tela en la plaza pública Para esforzar la atención de l@s leoncit@s cambiamos los materiales y el método. Fijamos una tela grande (3 x 2m) en el suelo y l@s chic@s pintan juntos con Jani. Todos l@s niñ@s usan por la primera vez pinceles y colores líquidos. Para proteger sus ropas cada niño tiene una camisa plástica como señal de pertenencia. El trabajo común se funciona excelente – l@s chic@s estan muy orgullosos por sus pinturas y trabajan hasta el fin del día. Las mejoras de las casas de las familias Durante la época de las lluvias las familias sufren de las condiciones de sus cabañas rotas. Muchas enfermas tienen origen en ese. Juntos con las familias y con la ayuda de los vecinos mejoramos el estado de las casas pagando y organizando materiales como laminas de sin o madera para estabilizar las construcciones. Esforzar la formación escolar Por el trabajo creativo con l@s niñ@s estamos confrontados con sus circunstancias de sobrevivir: Cabañas de cartón y plástico, muchas enfermedades, desnutrición, ningunas posibilidades para financiar la formación escolar. La mayoría de los padres no tiene puestos de trabajo y hace negocios como vender agua, mango o jugos en la calle. L@s niñ@s incrementan el suelto familiar esencialmente con sus ventas (chiclets, manís, cigarrillos) en las calles. En la mayoría los padres son analfabéticos y no pueden ayudar a sus niños en el proceso de aprendizaje. La fiesta de la salida de clase y la compra de material escolar {Vamos!gemma} apoya a la escuela “Juan Bautista” comprando cuadernos, lápices y borradores.
El ultimo día del año escolar haz una fiesta en el patio de la escuela. Por eso {vamos!gemma} compra una piñata y todos se gustan en la fiesta final. Un producto de publicidad con un punto creativo de partida Tenemos la idea para producir camisas impresos con los dibujos de l@s niñ@s. Por un parte las camisas hacen los chicos orgullosos de sus dibujos por el otro l@s chic@s se forman una idea en el desarrollo, la producción y la compra de un producto. Tienen la posibilidad para demonstrar sus talentos de ventas. Exposición en la casa de cultura de León en el 11 febrero de 2005 En el febrero 2005 terminamos nuestro trabajo con una exposición “Vistas de Vidas”. En la casa de cultura mostramos las pinturas y dibujos, el juego de l@s niñ@s en combinación con los obras de Jani W. Schwob reflexionando sobre el trabajo social creativo. Cuadros de tela, retratos, la documentación sobre el desarrollo de trabajo creativo con l@s “artist@s” dan como impresión sobre el proyecto de los últimos 8 meses. La casa de cultura es el lugar de encuentra de habitantes con el interés en el arte, l@s niñ@s creativos y sus familias, turistas, estudiantes y huéspedes de honor. Con mucho orgullo l@s niñ@s se presentan con sus camisas nuevas y vitalizan el escenario con sus alegrías y energías. No tienen timidez para presentar sus obras en la casa de cultura. Esta noche las fronteras entre ricos y pobres, habitantes y extranjeros, se desparecen.