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2011 ein Überblick
Jänner, Feber : Kauf von Schuluniformen
Im Jänner und Feber wird der Ankauf von Uniformen, Schuhen und didaktischem Schulmaterial für das 1.Semester durchgeführt – dem jeweiligen Schultyp angepasst. Einschreibung in den Schulen.
März, April, Dezember: Versammlung von Kindern und Eltern des Projekts {vamos!gemma} um sich auszutauschen, Probleme anzusprechen und auszudiskutieren und sich über Erfolge zu freuen.
Dezember: Beförderungen in die Sekundaria von Ruth Isamara, María Celeste und Yosseling Dayana.
Wie die Kinder das Familieneinkommen aufbessern: durch Strassenverkauf, die Herstellung von Piñatas, durch Tortilla- und Getränkeverkauf, beim Maurern, Dienstleistungen in der Nachbarschaft und mit Kinder schauen.
Resümee: 18 SchülerInnen haben mit Hilfe von {vamos!gemma} 2011 die Schule besucht. 2 Mädchen ( Yarisza und Fanni) des Projekts erwarten ein Kind und werden nicht mehr in die Schule gehen.1 Mädchen (Idalia) und ein Junge (William Jose) haben die Schule aus unbekannten Gründen abgebrochen.2 Burschen (Mario und Alcide) fingen zu arbeiten an und werden vorläufig nicht mehr in die Schule gehen.1 Mutter (Martha Alvarado Baltodano) hat maturiert.
2011 Información general
Enero, Febrero: Compras de Uniformes
Se lleva a cabo en los meses de Enero y Febrero. Esto consiste en comprar de uniformes que son (los vestuarios), Calzados (los zapatos) y material didáctico escolar para el primer semestre y que por lo general difieren si estos son para un niño de primaria o de secundarias en algunas cosas. Las matriculas en las escuelas.
Marzo, April, Diciembre: En estas reuniones estan presente los ninos, niñas y sus padres del proyecto {vamos!gemma} para charlar sobre los problemas y valorar los éxitos.
Junio: inicio del segundo semester. En el mes de junio inicia el segundo semester. Los ninos que promueven su primer semestre pasa al segundo semestre, en algunos casos cuando el alumno tiene muchos problemas de asimilacion llegan a un arreglo entre profesores y este para apoyarlo y que repare las clases perdidas del primer semestre en period de vacaciones y pase al segundo semestre.
Diciembre: Promociónes Secundarias de Ruth Isamara, María Celeste und Yosseling Dayana. Como los niños y las niñas mejoran los ingresos de los familias: por medio de venta ambulante, la producción de las piñatas, ayudan a venta de tortilla, venta de refrescos, ayudante de albanileria, ayudar hacer oficios en otras casas, cuidar ninos.
Visión de conjunto: 18 chicos y chicas han tenido la oportunidad de estudiar en la escuela, con el apoyo de {vamos!gemma} en 2011.Dos ninas (Yarisza und Fanni) salieron embrazada y esperan, niña o un niño, ellas no seguiran en nuestro proyecto. Una chica (Idalia) y un chico (William Jose) han abandonados la escuela, por razones desconocidas.Dos niños (Mario und Alcide) han encontrados trabajo y han dejado de estudiar.Bachillerato Martha Alvarado Baltodano.